perfil del docente de educación inicial

PERFIL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL

En la actualidad se conoce diferentes perfiles del los docentes de educación inicial, actitudes de docentes que demigran la interesante y hermosa profesión que es ser docente de educación incial aqui mencionaremos algunos ejemplos.

Perfil inapropiado de algunas Docentes de Educación Inicial

• Poca paciencia (el el aula de clases imponen su autoridad gritandole a los niños y causando temor en ellos para que sean obedientes).
• Falta de atención en higiene (el niño tiende tener necesidades como ir a los serviccios higienicos y aveces la docente se olvida y el niño se orina en su ropa o se olvida de pedir y la docente lo deja mojado hasta que sus padres vengan a recogerlo).
• Poca calidad de enseñanza( la docente apenas le enseña a pintar pegar y abolillar).
• Maltrato infantil y psicológico( golpean a los niños y utilizan un tono inapropiado de voz ).
• No se preocupan por los niños los tratan mal y solo les interesa cobrar su sueldo al mes .
• No tienen vocacion , ni interes en la carrera .
• No se actualizan ni utilizan la tecnología para mejorar el aprendizaje de los niños .

Perfil de la educadora
Características personales

Gozar de buena salud física y mental, ya que el trabajo con preescolares exige una actividad continua y además deben enfrentar múltiples reacciones.

Comprender y respetar al niño como persona.

Ser responsable y segura de sí misma.

Actuar dentro de un marco de tranquilidad y respeto.

Estabilidad emocional que se proyecte en sus relaciones interpersonales.

Ofrecer una imagen agradable, limpia y cordial.

Apertura al cambio.

Poseer hábitos, habilidades y destrezas.

Respetar la iniciativa de los niños.

Tener la sensibilidad que le permita descubrir y aprovechar las potencialidades del niño.

Valorar la importancia que esta etapa tiene en la formación del ser humano.

No olvidar que la educadora es un ejemplo conductual, como persona y como profesional en la comunidad.

Desarrolla una práctica pedagógica innovadora y creativa acorde con los avances de la ciencia, la tecnología y en función a las necesidades básicas del niño.

Fomenta la formación en valores en cada una de las actividades pedagógicas.

Trabaja con los niños empleando la metodología del juego para la aprehensión de los diversos temas educativos.

Diseña y elabora material didáctico para niños de Educación Inicial.

Realiza investigación científica en la identificación y solución de problemas presentados en los niños menores de edad.

Desarrolla una profunda vocación de servicio en beneficio del niño, la familia, la escuela y la comunidad.

CONCLUSIONES

Una docente de educación inicial debe ser carismática , divertida, innovadora, amorosa ,comprensiva, practicar siempre la empatía y sobre todo debe tener vocación de servicio ,amor a su carrera , porque en educación inicial todo lo que hacemos, lo hacemos por amor y no por la fuerza.